新课程初中数学学生主动提问能力培养

初中数学需要不断强化学生的问题意识，提高学生的分析问题和解决问题能力，促进学生创新思维能力提升。教学过程中，有效引导学生积极提问,帮助学生大胆假设，鼓励学生勇于质疑，让学生能够根据自己的学习、研究和生活观察不断提出一些问题，帮助学生更好地提升综合素养。学生的问题发现能力决定着学生以后的数学发展和学习能力，教师的教学重点不是教给学生多少知识，而是让学生根据所学知识在应用过程中发现了多少问题，增强学生的主动探索意识，不断提升他们的探究能力。