把语文课上得引人入胜

语文课是传授学生知识的地方，但其更为重要的是让学生充满智慧。思维是培养学生心理素质，提升科学文化素养的重要因素。因此，在小学语文课堂教学中，教师应当将学生科学文化素养与思维素质培养作为课堂教学的中心，唯有此才能最大程度提升学生语文水平。在具体教学实践中，教师应当打破定式思维，潜心钻研，精心设计，触类旁通，让平淡无奇的课堂教学变得生动有趣，引人入胜,从而让语文课堂教学灵动起来，让其焕发光彩。