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初中化学前置性作业的设计对策

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摘要 新一轮的课程改革对学生的自学能力的培养提出了较高的要求。在初中化学教学活动开展中,教师不但要引导学生掌握有价值 的化学知识,还要对学生的自学能力进行重点培养,促进学生学习能力、实践能力和创新能力的发展。前置性作业的实施是培养学生自学 能力的环节之一,对此,在本文中,我主要就初中化学前置性作业的设计来进行详细的说明。
作者 戴品鑫
出处 《电子乐园》 2018年第5期298-298,共1页
分类号 C [社会学]

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