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浅析小学数学自学能力的培养

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摘要 随着新课程改革的不断发展,自主学习作为新课程改革中重要的学习方式受到广大教师推广,尤其在小学数学教学中,针对于 小学生年龄低,可塑性强,积极的引导可以有效的提高学生的自学能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础。基于此,本文从实际出发, 结合笔者多年的教学经验,深入探索小学数学教学中学生自学能力的培养策略,为提高学生的自学能力和推进素质教育发展起到积极的作 用。
作者 金长松
出处 《电子乐园》 2018年第5期152-152,共1页
分类号 C [社会学]

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