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让化学走进生活——试析初中化学教学的生活化

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摘要 近年来,随着我国新课程改革的不断推进,初中化学教学越来越重视学生的核心素养与创新思维培养,以提高学生的综合能力, 实现学生全面发展的教育目标。化学是初中教育体系中的重要组成部分,与学生的日常生活息息相关,不仅能够帮助学生积累更多的基本 生活经验,提高学生的实践操作能力,还能对学生的长足发展具有一定的推动作用,对我国实现现代化教育目标具有重要影响。现阶段, 如何提高化学教学与日常生活的联系性,激发学生对化学的学习兴趣,提高课堂教学质量,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受 到人们的高度关注。本文主要就实现初中化学教学生活化的有效措施展开研究,希望能够对日后的相关研究有所帮助。
作者 陈中强
机构地区 珠海市红旗中学
出处 《电子乐园》 2018年第5期64-64,共1页
分类号 C [社会学]
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