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基于“沟通艺术”在小学班主任的管理作用与研究
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摘要
基于“沟通”是小学班主任管理过程中不可缺少的元素,本文,通过三个方面分析沟通在小学班主任日常管理工作的重要作用, 进而,通过讲述小学班主任在实际管理过程中方法探索,期许,能够为广大的小学班主任,带来一定性的参考价值。
作者
闫新华
机构地区
山东省宁阳县东疏镇大伯小学
出处
《电子乐园》
2018年第5期386-386,共1页
关键词
小学
班主任管理
沟通
研究
分类号
C [社会学]
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