论“对话”教学模式在中职政治课堂的应用

政治课堂主要是对学生思维的开拓以及世界观、人生观、价值观正确引领的课程,其越来越受到国家、学校以及家长的重视。要构建高效政治课堂,需要老师与学生的协助配合才能完成,要把政治课堂打造成高效课堂,需要在教学过程中不断地探索与实践,寻求有效的教学模式。“对话”教学模式是一种新型的教学模式,实现了从老师教学为主到学生主动学习的一个重心转移,通过老师与教材、学生与教材、老师与学生、学生与学生之间的对话,增强了学生的课堂主体意识,使得课堂教学效果更加明显。