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针对农村留守儿童的品德教育策略探究
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摘要
当前,随着经济的快速发展,越来越多的农村劳动力选择外出务工,留守儿童已经成为了社会的一种普遍现象。为了对留守儿 童进行心理疏导、加强对他们的品德教育、培养他们积极健康的生活态度,身为一名小学思品教师,应当从学科特点以及留守儿童的身心 发展状况出发,通过采取多样化的教学手段激发他们的学习兴趣、加强对他们的心理健康教育、丰富他们的情感体验,促使他们能够形成 健全的人格和正确的价值观。本文笔者将针对农村留守儿童品德教育的策略展开探究。
作者
吴学宏
机构地区
广东省五华县周江镇中心小学
出处
《电子乐园》
2018年第5期248-248,共1页
关键词
品德教育
留守儿童
教学情境
教学资源
课外活动
分类号
C [社会学]
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