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试论中职学生英语学习障碍及教学策略
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摘要
本文从中职生英语水平的实际出发,论述了影响他们英语学习的主要障碍及可采取的相应策略,以提高他们的英语水平。
作者
吕云云
机构地区
通辽市奈曼旗民族职业中等专业学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00162-00162,共1页
关键词
中职
学生
英语
学习
障碍
教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
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