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试论如何提升高中英语口语交际能力之我见
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摘要
英语是一门语言学科,要求学生在听、说、读、写四个方面均衡发展.如果学生只掌握读和写两方面的能力,那英语教学是失败的,英语教学的初衷是培养学生的英语学习兴趣,掌握英语语法和具有良好的英语运用能力。当前,高中英语口语训练环境缺失、学生口语交际存在心理障碍、口语交际缺乏必要的考核评价机制等,都是影响学生口语表达能力提升的主要因素。
作者
胡风忠
机构地区
贵德县海南州第二民族高级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00225-00225,共1页
关键词
高中英语
口语交际
能力提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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