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右脑开发对小学生成绩影响的研究

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摘要小学生学习成绩的提升是一个非常复杂的话题，涉及的因素可能有很多，但归根结底还是有法可循的，除了要有正确合适的学习方法，提升学生的脑力也是值得研究的。右脑的存储量远远大于左脑的存储量，右脑有如此巨大的存储量，如果不去应用，岂不是浪费资源？开发右脑会对学生的成绩有些什么样的影响呢？

作者曹锡鉴

机构地区广东佛山市顺德区龙江里海学校

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第7期00281-00282,共2页

关键词右脑开发小学生成绩

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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最漫画·学校体音美

2018年第7期

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