期刊文献+

浅议提高小学数学复习课教学的有效策略

下载PDF
导出
摘要 在实际教学中,复习课在小学数学中占据重要的地位。小学数学复习课能对学生学过的知识进行归纳,促进学生解决实际问题。但是在复习课教学中存在很多问题,学生的学习效率不高,因此小学数学教师应该从实际出发,改变传统的教学方法,提高课堂效率。教师可根据自己多年的教學方法,从小学数学复习课教学存在的主要问题出发,提出提高复习课教学的策略。
作者 卜海平
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2018年第11期105-105,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部