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情景教学法在高中英语教学中的应用之我见

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摘要 英语教学是一门重要的语言类教学科目,既然是语言类科目,教学过程中更多的应该是使学生应用所学知识进行交流,以提高学生对英语的应用水平,但在当前的高中英语教学过程中,大多数教师都比较重视英语知识的传授,却忽略引导学生进行英语练习,这种教学方式最终导致的结果,是学生缺乏英语学习的兴趣,也无法保证英语的学以致用。基于以上问题,笔者探讨了情景教学法在高中英语教学过程中的应用,希望能够结合这一教学模式,使学生在教师创设的情境当中有效地开展英语学习和训练。
作者 马泸蓉
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第34期00199-00199,共1页
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