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高中生物教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
高中教学中学生的自主学习能力是教师重点培养的目标。生物课程是国家规定的高中学科,其内容包括大量的定义、概念、生物学现象等。教师要给予学生自主学习空间,让学生做到自主学习及独立思考,培养学生的自主学习能力。
作者
冉小红
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第34期00207-00207,共1页
关键词
生物
自主学习
观念
差异
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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