浅谈初中体育教学中如何培养学生的主动参与意识

初中阶段是学生身体和心理发展的最为关键的时期。伴随着学生身体、心理的极大变化，初中体育学科凸显出了它极为重要的作用。本阶段恰当到位的体能锻炼，会促进学生身体和心理双向健康的发展。但目前受传统教学观念的影响，从学校到教师、从家长到学生都重视文化课的学习，而把体育视为“副科”，所以对体育学科普遍缺乏足够的重视。很多学生即使跟着上体育课，也是身在操场心在教室，主动参与意识淡薄，课堂教学往往达不到理想的效果。