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试论加强中学生英语听力能力培养之我见
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摘要
从语言角度来看,语言本身首先是有声语言。 没有听,就没有说,语言的交流也就无从谈起。因而,听 力在语言学当中有其特殊的作用。听,是语言的基础;听力, 是语言学习的前提。从学生学习英语的心理特点看,学生 年幼,善于模仿,听觉灵敏,活泼喜动。如果能注意培养 他们的听力,在情趣盎然的气氛中加强听力训练,必将取 得事半功倍的效果。
作者
白秀琴
机构地区
内蒙古通辽市科左中旗宝龙山蒙古族中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第25期00079-00079,共1页
关键词
中学
英语
听力
能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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