期刊文献+

浅谈对话教学在小学数学教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 对话教学作为教学中的一种形式,它能够促进师生之间、生生之间的交流,使学生的创造力得到有效的培养。作为小学数学教师,很有必要深入理解分析对话教学的内涵,并在小学数学教学中进行合理地应用。
作者 赵广学
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第33期00212-00212,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部