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高中化学教学中思维能力培养的研究

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摘要 思考是一种在更高层次的认知中产生的心理活动。为了培养学生的思维能力,教师应该让学生尽可能地分析,对比、研究、总结和创造活动。培养学习者的思维能力,可以促进人的全面发展,培养适应未来社会发展的人才。
作者 邹育玲
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第33期00205-00205,共1页

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