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小学数学问题教学方法的思考
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摘要
针对传统教学模式存在的问题,提出问题教学法在实际应用中需要关注的重点,在小学数学教学过程中,老师应该充分结合学生的实际情况,开展有针对性的数学教学活动,让学生主动思考、积极思考、扩展思考,锻炼学生理解问题、分析问题、解决问题、扩展问题的综合能力。
作者
李春涛
机构地区
重庆市武隆区羊角镇中心小学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00191-00191,共1页
关键词
小学数学
问题教学法
方法
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
最漫画·学校体音美
2018年 第33期
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