期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何运用多媒体构建小学数学课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体使教学方式从原来的灌输式变为引导探究、合作交流,教师和学生一起享受着学习的快乐。教学中只要恰当选择丰富的多媒体教学资源,能使学生手、眼、耳、脑多种感官并用,将有意注意和无意注意相结合,使学生在轻松、愉快的课堂氛围中快速、高效地获取知识。
作者
兰远谷
机构地区
贵州省瓮安一小
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00173-00173,共1页
关键词
小学数学
多媒体使用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于琴.
漫谈小学作文教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(8):131-131.
2
李年.
浅析通过“木偶阅读教学”渗透德育培养学生核心素养[J]
.新课程(小学),2018,0(10):222-222.
3
乾宇.
浅谈心理认知原理应用到教学中的重要性[J]
.中国校外教育,2018(9):111-111.
4
赵建华.
让多媒体更好的为教学服务——浅谈基于互联网下的校园教学资源库的建设与应用[J]
.考试周刊,2018,0(96):45-45.
5
周文文.
试论如何运用注意规律提升物理课堂教学效率[J]
.文化创新比较研究,2017,1(26):117-117.
6
张昱,丁鸿伟,白艳萍,张勉.
基于互动点评的教学质量评价机制研究[J]
.现代电子技术,2018,41(22):25-29.
被引量:5
7
陈澜.
新媒体时代高校应用写作教学问题及对策[J]
.写作,2018,0(5):78-83.
被引量:2
8
古小敏.
CDIO工程教育理念下的应用型本科院校课程教学改革与实践——以空气调节课程为例[J]
.教育观察,2018,7(19):122-124.
最漫画·学校体音美
2018年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部