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浅谈中职数学教学的问题与策略
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摘要
作为中职教师要想把自己的学生培养成国家的栋梁,为祖国建设添砖加瓦,就要充分认识学生的学习状况,了解学生的已有知识体系,根据学生的年龄特点和学习特点,制定有效的教学策略。在教学中教师不光要钻研教材,研究教法,还要与学生多交流,通过交流了解学生的心理想法,然后根据学生的需求制定可行的教学内容,让学生在参加工作前的这段时间里能够多学专业知识和文化知识,为将来终身学习奠定基础。
作者
陈亮
机构地区
重庆市开州区职业教育中心
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00099-00099,共1页
关键词
中职数学
教学
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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