创客教育与学校环境的建设探究

学校的创客空间建设不同于社会上的创客空间建设，它关注学生在思考和认知上的改变，强调的是以创客精神带动想象和实际制作。学校创客课程需要开展指向变革学习方式的物理空间环境建设，指向学习空间连续体的学校环境建设，指向融入更多资源的社会资源环境建设。