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浅谈小学语文作文教学的方法
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摘要
作文是小学生认识水平和文字表达能力的综合运用,是字、词、句、段、篇的一种整体训练。作文教学在语文教学中,始终占有重要的地位,出口成章,妙笔生花这些词语就写出了作者在写作时的无拘无束和随心所欲。那么怎样能够提高学生的写作能力,使学生在写作文时不再犯难呢?这是我们小学语文教师始终再追求的教学目标,笔者认为就是要启发学生的思维,让学生乐于表达,敢于说出心中所想,并且养成写日记的好习惯,在教学中多开展丰富多彩的活动,培养学生丰富的想象力。
作者
陈国栋
机构地区
重庆市武隆区仙女山镇中心小学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00096-00096,共1页
关键词
小学语文
作文
教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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