初中数学课堂教学中学生人文素养的培养

随着我国市场经济的高速发展，社会对高素质人才的需求越来越大。学校是培养人才的重要基地，建成健康的人格教育是近代赋给数学教学的时代要求，也是我们人类自身发展的需求。在数学教学中加强人文素养培养具有极其重要的意义。我们要最大限度地挖掘数学课本中人文素养的内涵，从而提高每一位学生的人文素养，让我们每一个学生真正地喜欢数学，成为学习数学的主人。