高中历史课堂教学情境的创设之我见

随着我国基础教育教学改革的全面推进，素 质教育的全新理念逐渐渗入到各学科的课堂教学中，并显 示出无限强大的活力和生机，让课堂教学的各个环节、各 个方面更具生命色彩和光芒，而教学情境的创设更为课堂 教学注入无限的生气。在全面深化的课堂教学改革中，高 中历史教师积极地创设不同的教学情境，把全新的教学观 念，渗透到课堂教学的各个环节之中，强化师生之间的良 好互动，对课堂教学的整个过程进行科学的调整，以推动 课堂教学改革的全面开展。