摘要
生物这门课程是学生进入初中以后新增加的， 并且在以往的初中教学中，由于都把学生的学习成绩放在 第一位，而生物在中考中没有考试的内容，因此，许多的 学校都不开设生物课，这种安排严重的影响了学生运用知 识观察世界，作为学校和教师不要一味的把考试作为平时 教学的指挥棒，也要遵循学生的需求，遵循教学原则。教 学原则是教师组织教学内容确定教学方法，必须遵循的准 则。而在生物教学中教师应该坚持的原则是科学性、思想性、 直观性、启发性等。其中需要特别重视的就是直观性和启 发性，因为生物课堂中的直观教学具有突出的重要意义。
