浅谈学前教育课程模式的设计

幼儿园的课程模式在吸收借鉴外国先进经验 的同时，也逐渐追求自身的特色化发展。课程模式，顾名 思义，就是帮助把课程理论转化为实践活动，其对于规范 课程模式设计有着重要的影响。本文将从对学前教育课程 模式的定义、构成要素以及特征入手，通过简单分析目前 学前教育课程模型建设中存在的一些问题，进一步提出学 前教育课程模式设计的三大要点。