新课改背景下高中历史课堂教学之我见

新课改的有效实施和进行，对于不同的学科 所产生的影响越来越深刻，尤其是对课堂教学模式创新、 课堂教学方法的更新以及课堂教学形式的转变，都产生前 所未有的影响。高中历史教师根据本学科的课堂教学特征， 真正意识到当前教育教学中的不足和缺陷，综合运用多种 有效手段，引领学生自主、自觉地参与课堂教学活动，不 断地丰富和拓宽学生的学习内容，让学生从不同的历史事 件中，找到解决问题的有效方法，从而促使学生历史能力 和水平的提高。