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浅谈初中美术教学中的小组合作学习策略
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摘要
美术教学中的小组合作学习不仅有利于提高学生的学习效率,而且有利于培养学生的合作意识和集体观念,有效地提高学生的综合素质。本文是在前人有关科研结果的基础上,结合初中美术教学的多年实践,研究初中美术教学中小组合作学习的优势,并论述了小组合作学习的运用策略。
作者
陈琪
机构地区
重庆市石柱县临溪中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第28期00016-00016,共1页
关键词
合作
策略
优势
效率
兴趣
构建
引导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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