中职音乐教学中学生音乐素养提升情感实施教育探索

中职院校的音乐公共课是对学生进行素养教育的一个重要途径。学校开设的公共音乐课，有助于培养学生对音乐的审美、感受以及鉴赏能力，从而提高学生的综合素养。就目前中职学校所开设的公共音乐课来说，还存在着很多的问题，文章根据中职学生的特点，提出了学校公共音乐课科学、合理的开展策略，从而有效提高中职学生的音乐素养。本文主要针对中职音乐教学中学生音乐素养提升情感实施教育进行简要分析。