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如何在初中数学教学中培养学生的核心素养

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摘要 加强对人的全面发展的重视,培养更多社会需要的实用型、复合型人才,是衡量国家教育质量水平的重要依据。因此将核心素养落实到初中数学教学中,就是培养学生运用数学知识解决生活、学习与工作中遇到实际问题的能力,培养学生的数学思维与数学方法,端正学习态度,形成核心素养,这也是此文的研究重点。
作者 叶慧霞
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第28期00142-00142,共1页
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