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浅谈高中语文课堂教学实效性的提升策略
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摘要
高中语文课程是高中生开启语文知识学习的智慧之门,对于高中生文学素养的培育具有巨大的意义。高中语文课堂教学效率的提升对高中生语文的学习影响重大,因此,本文从学情、教学方法、学习方法三方面出发来探讨高中语文课堂教学实效性的提升策略,希望能够切实提高高中生语文课堂的教学质量。
作者
朱玉伟
机构地区
重庆市合川瑞山中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第28期00259-00259,共1页
关键词
高中语文
课堂教学
实效性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
颜小慧.
花开千朵———让“识字”各竞其艳[J]
.读天下(综合),2019,0(1):0192-0192.
最漫画·学校体音美
2018年 第28期
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