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探究新时期初中班主任管理水平的提高

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摘要 教育界伴随着社会、经济发展的步伐,进入到崭新的发展阶段,带动教育教学、班级管理等各个环节的创新发展,如何实施有效的措施和手段,提高班级管理的水平,成为目前不同阶段班主任工作的重要任务。作为新时期的初中班主任要以全新的面貌迎接各种挑战和把握各种机遇,实施有效的管理措施,更新和转变管理理念,加强与学生之间的沟通和交流,掌握班级管理的技巧和方法,从不同角度、不同途径,开展不同形式的班级管理活动,促使班级管理质量的全面提高。
作者 毛兴永
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第28期00270-00270,共1页
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