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初中道德与法治教学方法之我见
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摘要
初中的道德与法治课是对学生进行思想建设的一个重要途径,作为一名新时代的教师,在课堂教学中要关注学生的思想道德形成,以学生个人的思想形成过程为教学的主要内容,利用一些现实生活实际事例,引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观。教师在教学中要以学生为主体、以教师为主导、以教材为主线,根据学生的接受能力和年龄特点采取有效的教学策略,使教学更具时效性和教育性。
作者
杨静
机构地区
重庆市云阳县养鹿初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第28期00288-00288,共1页
关键词
初中
道德与法治
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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