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小议初中英语合作学习
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摘要
新课标尤为关注学生的情感体验,通过合作、交流等多种有效的途径,开展课堂教学实践,丰富学生的阅历,拓宽学生的视野,让学生在合作中,实现学习成果的共享,从而培养学生自主探究的合作意识和创新精神。初中英语教师也积极地运用合作学习模式,为师生之间、生生之间搭建合作交流的平台,探索积极有效的教学途径,引领学生学会、学懂更多的英语知识,感受到合作的乐趣,找到合作的共同点,从而促进师生的共同进步和发展,以提高初中英语的课堂效率。
作者
王文超
机构地区
重庆市云阳县第一初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第28期00297-00297,共1页
关键词
初中英语
合作学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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