摘要
2017年的“获得感”一词风靡全国，成为一个网络热词。作为一位有着 19 年教齡的我也常常思考：我的“获得感”是什么？学生在我的课堂上有“获得”吗?偶然看到一位老师说过这样一句话：“我把自己教成了一个学生，我把自己教回到课堂，我把自己教回到了童年……这也许就是为什么在离开课堂之后，我仍然对教育保持着热情，仍然对世界保持着好奇心，仍然在思考着学校里和课堂上发生的所有教育。”每每想到这句话，就让我肃然起敬。作为教师最大的获得感是和一群内心纯净地孩子们在课堂上共同学习,零距离地聆听他们充满智慧的语言，见证他们心智的成长，收获学生带给我们的自豪与幸福！
