摘要
“互联网十”是互联网思维的进一步实践成果,是改革、创新、发展提供广阔的网络平台; 在“互联网^ ”背景下,新的网络发现促进传统教学 模式的改革,互联网与教育的结合,丰富的教育模 式形势下,促进了人才的培养,大学英语教学随着 互联网的发展,应当将其传统教学模式进行改革与 创新,使其充满生机与活力。“互联网I”背景下,高 校在大学英语教学中应当开展创立新型多媒体教 学模式,构建大学英语网络教学实践平台,通过网 络将大学英语课程体系化,提高教师教学素养,促 进大学英语的教学质量,使大学英语教学模式更加 有效。
