浅谈小学低年级学生阅读兴趣的培养

一定的阅读能力是学生收集处理信息、发展思维、获得文本审美与自我体验能力的重要途径。小学低年级学生语言基础比较薄 弱,语文教学的重点是提高学生的阅读能力,获得语文学习方法,不断提升语文素养。