高中生物教学呼唤创新思维

高中阶段,学生的学习任务比较重,因为高考的压力很大,对学生的思维活跃度有一定的抑制,大多数学生都遵循着书本上的 原则或定理,以至于没有发挥出他们的本色,以及潜在的创新。怎样培养对高中学生的创新思维,是高中生物老师必须要思考的一大问题。 在现代高速发展的社会中,有创新思维的人就如同在战场上有了一把利刃,所以生物老师在教学过程中,要着重培养学生有创新思维的习 惯,以及对学生思维的拓展训练。