重视培养学生核心素养,提高数学教学质量

核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养培养是目前义务教育阶 段数学学习的总目标,通过对学生数学核心培养,能够帮助学生养成良好数学思维习惯,掌握正确的数学方法,进而提高小学数学课堂教 学质量。本文主要探讨了小学数学核心素养和课堂教学质量的提升,希望能够为相关工作者提供借鉴。