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合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

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摘要 在新课改的背景下,小学语文阅读教学越来越被人们所重视,阅读教学不仅能锻炼学生的语言表达能力,更能丰富学生知识的 积累,提高学生的写作能力。因此,在小学语文教学中,教师要重视阅读教学的作用,采取有效措施,提高学生的阅读能力,培养学生的 阅读技巧,养成学生良好的阅读习惯。通过合作学习的运用,有效的提高了阅读教学的教学效率,激发了学生对阅读的兴趣,加深了学生 对所学知识的理解和掌握。本文就合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用进行分析研究。
作者 尼玛拉珍
出处 《电子乐园》 2018年第7期193-193,共1页
分类号 C [社会学]

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