期刊文献+

探究初中道德与法治课堂教学效率的提高

下载PDF
导出
摘要 全新的教育教学理念,不仅符合教育者的需要,更能满足学生的需求,真正促使学科理论知识与生活实践的密切结合,有效地 推进课堂教学效率的提高。为此,在实际的初中道德与法治课堂教学中,教师积极地改变以往的教学方法、模式,注重学科知识与德育教 学的融合,营造宽松温馨的课堂氛围,促使学生自觉地参与到道德与法治知识的学习之中,感受并体会到初中道德与法治课堂的乐趣,从 而促使学生道德水平和法律素养的提高,以推动课堂教学改革的全面进行。
作者 周驰
出处 《电子乐园》 2018年第7期109-109,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部