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高中数学教学中学生创造性思维能力的培养探究
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1
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摘要
创造性思维能力培养是核心素养教育目标之一,基于高中数学教学的重要性和当前高中数学教学现状,学生的创造性思维能力 培养显然已经非常必要。创造性思维能力培养有助于激发学生的创新意识、也利于提升学生自主解决问题的能力,因此本研究对高中数学 教学中学生的创造性思维能力培养策略展开分析和研究,仅供参考。
作者
王艳丽
机构地区
河北省滦南县第二高级中学
出处
《电子乐园》
2018年第7期2-2,共1页
关键词
高中数学
创造性思维能力
培养策略
分类号
C [社会学]
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