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新课程初中化学试题设计与研究
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摘要
化学试题是学生们对于知识的延伸, 是学生们对学习仟务的反复的接触以及一个重复 的反映,是学生们在教师的指导之下进行的一个有 目的、有明确步骤的活动,有助于学生们通过反复 的训练掌握各种技能与技巧,是提高学生们学习效 率与核心素养的基木途径,因此,如何去对试题进 行设计就成为一个非常重要的事情,那么在初中化 学当中应当如何去设计试题呢?以下我便提出 几点。
作者
郭晓燕
机构地区
江西省赣州市定南县岿美山中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第31期38-38,共1页
关键词
新课程
初中化学试题
设计与研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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