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探析传统文化在初中语文教学中的渗透
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摘要
中国的传统文化源远流长,孕育了伟大的民族精神。语文又是一门重要的文学性学科,在响应国家素质教育的同时,融合中华传统文化具有重要的教学价值。本文阐述了在初中语文教学中渗透传统文化的必要性,之后详细分析了传统文化在初中语文教学中具体渗透策略,以供参考。
作者
乔红琳
机构地区
永城职业学院附属中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第9期340-340,342,共2页
关键词
初中语文
传统文化
教学
渗透策略
分类号
H214 [语言文字—少数民族语言]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2018年 第9期
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