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多种教学方法在药理学课堂中的应用分析
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摘要
药理学是连接基础医学与临床医学的桥梁,其内容涵盖丰富。药物种类繁多,作用机制复杂,临床应用千变万化,且不良反应多而杂。学生普遍反映知识点较散,内容抽象,药理知识难以理解,课堂教学枯燥,失去学习的兴趣和热情。如何激发学生学习药理学的热情,调动学习药理学的主动性和创造性,是药理学教学中面临的首要问题。本文将对多种教学方法在药理学课堂教学中的运用做一探讨。
作者
赵军丽
机构地区
河北衡水卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第9期299-299,共1页
关键词
药理学
教学
指导
方法
分类号
R-4 [医药卫生]
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2018年 第9期
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