摘要
语言的学习是非常复杂和困难的,特 别是对于自己母语之外的外语的学习来说。英语 是学生的必修学科,它对学生的重要性是不言而喻 的,特别是对于高中生来说是一个拉分的学科,会 影响高中生的高考成绩和长远发展。听、说、读、写 是学生学习英语的四大基木要素。由此看来,说也 即口语的锻炼对于英语的学习是十分重要的。学 生在英语口语的学习过程中能够发现英语的魅力 和进行情感的交流,从而增强了对英语的学习热情 和兴趣,有利于学生英语水平的提高。在英语教学 的过程中老师还可以通过学生的口语能力来了解 他们英语的整体水平。然而,口语能力却是大部分 学生的一个弱项,口语能力的羸弱已成为高中生英 语学习中的一个重要的问题。因此,木文就高中英 语口语教学中所面对的困难和对策进行探讨。
