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谈初中语文教学中融入人文精神的探究
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摘要
在初中语文学习中,学生不仅仅要掌握相应的语文基础知识,由于语文学科与学生的精神和理解能力都有着十分密切的练习。对于教育者而言,在教学实践中融入人文精神传承与培养有很大的必要性,本文立足于初中语文新课标要求,探究如何在教学过程中进行人文精神的渗透和培养。
作者
白继兵
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第11期218-218,共1页
关键词
人文精神
语文教学
思想渗透
情感交流
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2018年 第11期
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