互动教学模式在小学数学教学中的应用策略

小学是学生学习生涯的入门阶段,在我国教育体系中占据重要性地位。教学活动的实施旨在小学教育阶段提升教学效果。小学数学作为小学阶段教学中的重点学科之一,想要有效的提升课堂教学效果,转变教学方式成为关键。为此,本文主要针对互动教学模式在小学数学教学中的应用展开深入研究,希望能够对小学数学教学效果的提升带来积极影响。