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关于作文讲评课的构想与实践

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摘要 学生作文能力是语文综合素养的综合体现。在实践中我们发现,正因作文是语文综合素养的体现,将其肢解为一个个写作知识点与能力点并不容易,每做一篇作文,从审题构思能力、语言的组织、过渡与衔接到结尾的收束等等,每种能力其实都是要用得着的,好作文往往是各种能力的综合体现,在作文训练中重点也往往会被诸多要求所湮没。
作者 赵培丽
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2018年第11期126-127,共2页
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